彩虹小学作文

时间:2024-07-12 15:23:29
彩虹小学作文

彩虹小学作文

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的彩虹小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

彩虹小学作文1

在上个星期五,我们班举行了班干部竞选。我竞选总班长。我一共有5个竞争对手,赵桐、梁琳、黄焕杰、连叶鑫和曾锐。每位选手都旗鼓相当,而被我视为最具有竞争力的对手就是赵桐了,因为她在预先已经进行的老师投票环节中,已经全票胜出。

竞选正式开始了。第一个是赵桐演讲,她的演讲非常出色。下一个就轮到我了,我的心情既兴奋又紧张,但是我知道,紧张是一块绊脚石,所以,我努力将自己的兴奋,将紧张压下去。

演讲完毕了,票也投完了。我知道,同学们投给我的票并不多。结果出来了,我落选了,这个消息就象晴天起了个霹雳。

我哭了,哭的并不是赵桐的那种幸福的泪水,而是伤心的泪水。

记得,在我转学来这里的第一个学期的时候,班干部竞选,我落选了,那哭并不是那种想家的不高兴心情,而是落选纺痛苦。对,我已经成长了,但是我还是哭了。

那时,我的脑子里是一片空白,我的眼泪不停往下掉。韩老师走过来说,不要沉浸在自己的痛苦里,为别人鼓鼓掌。于是,我努力止住泪水,鼓起掌来。

竞选会终于结束了,我早已经不流泪了。妈妈安慰我,没事的,总班长那么忙,哪能巩固的学习啊!我的心仍然在流泪,但是为了不让妈妈担心,我就忍住了泪水,点了点头。

回到家,我假装写日记,其实我是借写日记来掩饰。

我想了想,赵桐有136分,我只有127分。分数是从老师同学投票而来的。我觉得,在同学方面,我还没有足够的威信。我想也许赵桐在许多方面真的比我好吧!在老师投票中,我也发现赵桐在上每一节课的时候都异常认真,总是能够起带头作用。

黄焕杰与我同分,但是,我觉得他和我的得分类别是不一样的,他在同学们中的威信比较高。

我平静心情后,才知道原来我有那么多不足。现在,我明白“失败乃成功之母”的真正含义就是当你失败了,你要去总结经验教训,而这一次的经验教训就铸造了下一次的成功!也就是在失败的雷雨后,太阳总会出来的,总可以看见彩虹的!

彩虹小学作文2

小时候,我很自以为是,认为自己很聪明,有一次,一位朋友想见到彩虹,就把这事跟我说了,我立刻拍拍胸脯,开始吹牛:"不就是想见到彩虹吗?这件事,包在我身上。"其实,一答应之后我就后悔了,我也没见过蚕红,怎么给朋友看呢?于是,幼稚的我就想出了种蚕红这种幼稚的想法。

种彩虹过程一:我拿来了我精心珍藏的颜色水,找出了彩虹的七种颜色,找了一块自认为是"风水宝地"的好地方。我先拿来了玩沙用的铲子,在地上开始用力挖起来了。不过,这彩虹要多长呢?不管他了,于是我挖了两个对称的坑,并且挖地深深的,然后回屋拿来了颜色水,满怀希望地把颜色水倒了进去,然后又用土把颜色水埋了起来,期待着等一下彩虹就会出现。(结果你们也知道的,我差点就去达电话叫他过来了)

结果:失败。

种彩虹过程二:把彩虹的几种颜色混在一起,在一个烈日炎炎的日子里,从小怕晒的我破例顶着太阳,然后,像一只高傲的孔雀,昂起头,像举行隆重的仪式,高高地把颜色水举过头,一下子,把水泼了出去。"彩虹即将来临!"我兴奋地说......

结果:失败(我以为太阳光一照到颜色水就会出现彩虹.....)

种彩虹过程三:还是把那些颜色水混在一起,然后撒在了地上(两边都撒了一些)还是希望能出现彩虹。

结果:还是失败。

一个月后。

"喂,你不是说过给我看到彩虹的吗?你现在就给示

彩虹小学作文3

梦;总不够漫长可我们需要梦想。情;总让人受伤可我们还念念不忘。雨;下得再漂亮可我们还喜欢阳光。泪;止不住的流下可我们却毫不在意。 ——题记 友谊像一杯咖啡,越品尝越感觉有些味道;友谊像一个石头,把山泉过滤得更加清沏;友谊像一棵松树,根基越加深、越加牢固;友谊像一束阳光,走到哪里它就照到哪里;友谊像一根笔,曾在纸张上撒下了热血;友谊像一朵花,寒风阻止不了它的绽放;友谊像一片绿州,不曾畏惧过茫茫的沙漠。 雨晴,虽然我们才刚刚认识,虽然我们才刚刚熟悉,但我还是要为你而写,4月26日,是你的生日,显然,这是一篇迟到的贺文,很抱歉,请你原谅。

我知道,我们的友情还不算深厚,但我想,在雨晴的心中,朋友就是朋友,友情是不分长短的,对不对? 第一次在群里遇见,你说“觉得我好熟悉”,我也感觉到了,好像在哪里见过你,还是因为甜甜说:“我再给蝶恋樱花泪写贺文”? 不管是什么,反正我们已经是好朋友了,对不对?我很高兴,笑着,你也陪着我,一直笑,你给我的第一印象:大方、幽默、活泼。

这篇贺文是我坚持给你写的,我不会写贺文,更没有接触过,不论我写成怎样,请你收下,这是我的第一篇贺文,写的时候心中紧张、激动,雨晴,不论怎样,请你收下,好吗? 这么快,相遇,相识,相交。连我都觉得不可思议。但我们友谊的路是很长的,我希望,没有尽头。 >今天的天空,越加蔚蓝,今天的阳光,越加灿烂,今天的贺文,越加激动。 呵,雨晴,很好的名字,雨后见到的总会是晴天。很有诗意呢。 在夕阳落下的地方,我们招手说你好;在朝阳升起的平线,我们大声喊着:雨晴,生日快乐! 阳光下,郁金香发着亮光,是友谊的光芒吧。是的,肯定是的。你的生日到了,郁金香,闪闪发光! 雨晴,生日快乐! 我们的友谊一条绳子上的纽扣,我想上天祈祷:这个纽扣永远不会被解开!

彩虹小学作文4

牛顿曾经说过:如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时,他会告诉你,“跌倒了,爬起来。”这就是成功。

在我们的身边,成功的人很多,也有许多人想要成功。那些成功者大多数都是经历无数挫折,付出无限的努力后取得成功的。而那些没成功的人却只是成天把想要成功挂在嘴边。要知道,成功不是挂嘴边的一句话,而是需要付出努力的。生活中,努力了不一定会成功,但不努力却一定不会成功。

我们一起来听听下面这个故事:欧洲文艺复兴时期,有个叫达芬奇的孩子,他从小就爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城——佛罗伦萨拜名画家弗罗基奥为师。老师要达芬奇从画蛋入手,达芬奇画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道一千个蛋中从来没有两个蛋是完全相同的,即使是同一个鸡蛋,只要变换一下角度去看,形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异,所以要在画纸上把它完美地表现出来,非得下番苦功不可。”从此,达芬奇用心学习画蛋,在不知画了几千几万个鸡蛋后,达芬奇终于练就了扎实的绘画功底,最终创作出许多不朽的画作,成为当时著名的画家。

< ……此处隐藏3577个字……出了努力,但是结果却很不理想。我烦躁极了,只想好好地大哭一场,就像下一场雨一样,把所有的委屈都哭出来。

这个时候,咚咚咚,妈妈敲门了,“宝贝,我能进来吗?”

“不,不,不。我谁都不想见。”我无理取闹。

但是妈妈还是进来了,我看见妈妈,泪水再也忍不住了。妈妈看着我苦恼的样子,温和地说,“女儿,不就一次考试考砸了吗?为什么要这样伤心?”看见我只顾哭不回答,妈妈又说,“你看,现在虽然下着雨,但是雨停了就会出现彩虹啊。”

对了,彩虹。想到这里,我的心情好了一点。我调整了心态,不再伤心流泪,却打起精神来,拿起考卷认真地改了起来。

过了一会儿,雨渐渐停了,妈妈拉起我的手,温和地指向窗外,“女儿,你看。”我顺着妈妈指的方向望去,雨后的天边果然出现了一道彩虹。

“宝贝,你要记住,只有经历风雨,才能看见彩虹啊。”妈妈语重心长地说。我看着妈妈,又看了看蓝色天空中的美丽的彩虹,心里默默地想,下次我一定要加油。

彩虹小学作文12

你也许见过天上的彩虹,可你见过水面上的彩虹吗?昨天下午,热得不得了。我和妈妈还有小姨去凉都宫骑自行车。我在凉都宫不远处看见喷泉开始喷水了。喷出了晶莹剔透的水花,远远望去像一朵朵盛开的花朵。我兴奋地向妈妈喊到:“妈妈,快看喷泉!”说完我就跑到喷泉的旁边玩耍去了。等她们过来时,我已经等不及了,“咚咚咚”地冲进喷泉里边玩了。这些喷泉花有不同的形状,有的像喇叭、有的像桥形、有的像竖条、有的像一小朵浪花、还有像细雨一般的丝线。形状各异的喷泉都会发出不同的声音,有的 发出细声细气的“啪啪”声,还有的发出“哗啦啦”的声音……在喷泉中,我们追逐着、玩耍着、嬉闹着,水珠不时洒在我身上,好似身上披上了一层薄薄的轻柔的雨纱,在我哈哈大笑的时候,有一颗调皮的小露珠跑进了我的嘴里,凉凉的、甜甜的。当我回过头来时,我惊呆了,一条美丽的彩虹不知什么时候出现在水面上,大家欢呼着,水雾中的我们喊着:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注视这美丽的彩虹,它像一座弯弯的小桥,悬浮在水雾中,它又像一位美丽的姑娘,穿着一件七彩裙子:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,漂亮极了!我脑子这时一片空白,只想着一个问题:为什么彩虹会在再现在喷泉中,而不在天空中呢?后来知道原来喷泉在喷洒的时候,有许多水蒸气飘洒在周围,地上热气使水蒸气浮在水池的上面,当大阳照射在这些悬浮着的水蒸气上时就会产生折射,出现那美丽的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,听我这样一说你们应该明白了吧!

彩虹小学作文13

“哗哗哗”炎炎的烈日刚刚还在烤着大地,这一会儿又下起了暴风雨。雨散落在地上,让夏日的人们感到凉爽与惬意,让夏日不仅炎热,还真神奇。

雨下了四天,人们都在家里避雨,就连学校都停课了。学生们又开心又无聊。而我却呆呆地坐在窗台旁,看着外面被风刮弯的小树。

直到星期四,雨停了。半晚,不知不觉中,天边的建筑物上一大片云层渐渐地亮了起来,像宣纸上的水渍向四周扩散,那中心的亮光是五彩缤纷的:一道红,一道橙,还有一道是绿色的,是赤橙黄绿青蓝紫七色的!看到这,才迥然发现是彩虹!

啊!我看着看着,心中一阵狂喜。十分钟后,彩虹退下了十分之一的光,还有十分之九露在外面,似乎还眷恋人世间的繁华景象。过了好久,彩虹又渐渐退下了十分之一,似乎它还不想离开大地的怀抱,想和欣赏它的人们拥抱!一小时后,仅仅只有一点点色彩留在了云层外,好像是红色,鲜红鲜红,又退了下来,它仍是不愿回到天空的怀抱。可太阳公公醒来了,以最快的速度脱离云层,从东方升起,迫使不愿走的最后一抹虹也慢慢地离开。

雨后的天空偶然出现,使人们百般开心。它像火中的花朵,像闪闪发光的钻石。

正如冰心所说的那样,你的绚丽、你的辉煌、你的壮观,虽只有那么短短的几分钟,但已完完全全地被人们所记住、所所珍藏。

我爱彩虹,爱它那绚丽的颜色,更爱它那‘不请自来’,给人一个惊喜的出现。

彩虹小学作文14

我最喜欢玩“冒险岛”啦!我真希望可以到“冒险岛”里玩几个星期啊!“你真的那么想到‘冒险岛’里去吗?”突然传来一股奇怪的声音。我兴奋地说:“当然想啦!”刚说完,我就被一股奇怪的风卷进‘冒险岛’这游戏里去了,成为了里面的人物......

我刚出来的地方在‘彩虹岛’。那里的景色简直就像仙境,有一棵棵高大茂盛的树,还有利用大蘑菇作成的房子和利用大树做成的房子。在那里有一些很可爱的小动物,有绿蜗牛,蓝蜗牛,红蜗牛和蘑菇仔,还有活蹦乱跳的花蘑菇。但是千万别被它们的样子给骗了,它们可是会攻击人的怪物,有好几次我都几乎给它们撞死。

我在那走了很久,终于被我在到了友善的人类们。他们给我讲了个故事:在彩虹岛上有一个美丽的蘑菇村,村民安居乐业。其中有四种职业战士、魔法师、弓箭手、飞侠特别受到别人的尊敬。每年这四个职业的优秀代表要到一个叫金银岛的地方打猎并展示精湛的技艺。这一年,村里的两个小伙子小强和小乖偷偷溜上了去金银岛的船。他们一路跟随战士、魔法师、弓箭手、飞侠组成的冒险小组。有一天,冒险小组要完成最后一个任务-挑战史前巨兽蝙蝠魔,蝙蝠魔是一种蝙蝠的变异并且学会了魔法。小强和小乖尾随冒险小组进入地下迷宫,蝙蝠魔巨大的身影出现了,冒险小组的成员使用各自的绝技对蝙蝠魔展开围攻,蝙蝠魔渐渐支持不住。就在蝙蝠魔准备逃跑的时候发现了小强和小乖,一把抓住他们俩飞走了。

我听了这个故事后,决定成为战士去拯救小强和小乖,于是我按村民的指示来到“南港”,然后坐船到金银岛去了......

彩虹小学作文15

歌中,有一段话是这样说的“不经风雨怎能见彩红”我以前觉得这句话说得不对,可是现在我总算体验出了这句话的意思。

记得那一天,妈妈又带着我去老师家学写毛笔字,一路上我兴高采烈,兴致勃勃,刚到那,只听老师叫:“张怡嘉,过来把这里一幅对联拿去,好好练习,参加比赛。”我想真是太荣幸了!我一定要写提非常好!给老师争光。可想起来容易,做起来可真不简单,对联的每个字先起码要写50遍,并且字的结构,笔划的粗细等都要达到老师的要求才能通过,我才写了一会儿,就手也酸,脖子也疼,但是我能坚持,写着写着,不知不觉两个小时过去了,我发现这幅字简直太难写了,我写的字体的虚和实都分不出来,不要说写得怎样好了。这样写过了一天、二天、三天~~到不知多少天之后,我开始完整地写对联了,可写完后一看那对联本来应该笔直的,布局均匀,落款美观,而现在变成歪歪扭扭,大大小小,还一会偏右一会偏左。我这下可伤心极了,泪珠不由地在眼框里打转,心里想着要退出比赛,妈妈看到我心不在焉的样子,怒气冲冲地走到我眼前,要我继续写。我一边流泪一边写,这样的坚持又过了许多天,我写得越来越好了,终于有一天拿去比赛了,拿去比赛的后几天我思绪万千,我能评到几等奖呢?妈妈会不会夸我?大约过了一个月,消息终于来了,我怀着激动的心情打开信封一看,只见上面写着“恭喜张怡嘉同学,在本次比赛中获二等奖。”我马上尖叫起来,妈妈在旁边不断地夸我,使我的脸红了起来。

这时我唱起了歌“不经风雨怎能见彩红。”

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