一年级班主任工作计划汇编15篇
时间过得可真快，从来都不等人，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的一年级班主任工作计划，欢迎阅读与收藏。
一年级班主任工作计划1一、指导思想：
1、按照学校德育工作的要求，为创一流学校，师生积极配合，圆满完成校、年级计划中的各项任务。
2、尽快了解学生情况，组织学生学习校有关规章，建立遵守纪律、班风正的新集体。
3、培养学生的自立、自理能力，学会自尊、自律、自护，教会学生做人，培养良好的行为习惯。
4、培养学生的学习兴趣，调动积极性使他们爱学、会学，使本班形成良好的学风，迈好小学升入中学的第一步。
5、抓紧思想教育，使学生能够转变观念，认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。
二、班级情况分析：
1、本班共有学生36人，男生17人，女生19人。
2、本班为派位班，学生学习程度不一，因因材施教，针对具体情况及个人实施不同的教育策略。
如：本班有一位学生智力情况异常，针对这位学生的特殊情况，班主任动员全班同学尊重他；保护他自尊心的同时，鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程；不采取激烈的手段或者放弃的态度。
3、本班学生均为派位班成绩不如前几个班，班主任需要付出更多的汗水，本人在思想上已做好了充分的准备。
4、本班有本分有特长的学生，如舞蹈、绘画、器乐等，班主任要鼓励他们刻苦学习的同时继续发展特长，本人将为他们提供展示才能的机会。
5、 针对个别组织纪律性差、平时比较散漫的学生，本人将批评与激励教育相结合，培养形成组织纪律观、克服其弱点。
6、根据青少年成长发育的特点，做好青春期教育，在这个是非观念形成的重要时期里，做好引导和教育工作。发挥爱的教育的力量。
三、工作重点：
加强班级建设、加强养成教育，加强集体主义教育，增强集体凝聚力，创出初一·6班的特色，养成良好学习和生活的习惯，为学生健康成长打下良好的基础。
四、工作内容：
1、 八月——九月
（1）报到及入学教育，看录像、学习德语手册、宣讲学校有关规章，学习班规，使学生了解学校校规校纪、及班级生活规范。
（2）8月22日——8月26日军训。（动员、准备、建队、总结、成果巩固）
（3）开学典礼
（4）选举班干部，成立班级核心，做好干部的思想教育工作，发挥其带头作用。帮助良好班风的形成。
（5）形成上学必须穿校服、不佩戴饰物、不留怪发型等的习惯
（6）形成良好的学风，遵守课堂常规、课间纪律要求。
（7）教师节
（8）通过课堂常规的养成、课间活动的纪律要求等，初步形成学习及学校生活习惯。
（9）校运会。做好准备工作，在学生中掀起一股加强体育锻炼的热风。同时通过校运会凝聚集体力量。
（10）爱校教育，坚持“四无”检查落实。
2、十月：
（1）开主题班会（落实中学生日常行为规范）
（2）秋游。（团结班级体，增强集体的凝聚力）
（3）学校广播操比赛及篮球赛。
（4）期中考试动员，严肃考试纪律，抓紧复习学习
（5）自我保护意识教育
（6）继续抓常规教育，总结上半学期学习的得失，为期末考试蓄势。
3、 十一月
（1）家长会，做好与家长的交流，家校配合抓学习。
（2） 期中考试总结及表彰
（3） 班级学习竞赛，促进互助，集体上进，共同提高。
（4）主题班会（学习目的、方法的讨论）
4、 十二月
（1）做好艺术节节目准备，动员上交参赛作品。
（2）新年联欢
（3）年级学生学习方法交流（大会）
（4）如何提高班级学习成绩研讨会
5、一月
（1）期末考试动员及最后冲刺
（2）做好学期末个人及班级整体总结
（3）评三好、优干、标兵
（4）部分学生家长会
（5）总结一学期班主任工作得失。
一、指导思想：
1、按照学校德育工作的要求，为创一流学校，师生积极配合，圆满完成校、年级计划中的各项任务。
2、尽快了解学生情况，组织学生学习校有关规章，建立遵守纪律、班风正的新集体。
3、培养学生的自立、自理能力，学会自尊、自律、自护，教会学生做人，培养良好的行为习惯。
4、培养学生的学习兴趣，调动积极性使他们爱学、会学，使本班形成良好的学风，迈好小学升入中学的第一步。
5、抓紧思想教育，使学生能够转变观念，认识学习的紧迫性、必要性、自觉性。
二、班级情况分析：
1、本班共有学生36人，男生17人，女生19人。
2、本班为派位班，学生学习程度不一，因因材施教，针对具体情况及个人实施不同的教育策略。
如：本班有一位学生智力情况异常，针对这位学生的特殊情况，班主任动员全班同学尊重他；保护他自尊心的同时，鼓励他尽自己的最大努力学习各科课程；不采取激烈的手段或者放弃的态度。
3、本班学生均为派位班成绩不如前几个班，班主任需要付出更多的汗水，本人在思想上已做好了充分的准备。
4、本班有本分有特长的学生，如舞蹈、绘画、器乐等，班主任要鼓励他们刻苦学习的同时继续发展特长，本人将为他们提供展示才能的机会。
5、 针对个别组织纪律性差、平时比较散漫的`学生，本人将批评与激励教育相结合，培养形成组织纪律观、克服其弱点。
6、根据青少年成长发育的特点，做好青春期教育，在这个是非观念形成的重要时期里，做好引导和教育工作。发挥爱的教育的力量。
三、工作重点：
加强班级建设、加强养成教育，加强集体主义教育，增强集体凝聚力，创出初一·6班的特色，养成良好学习和生活的习惯，为学生健康成长打下良好的基础。
四、工作内容：
1、 八月——九月
（1）报到及入学教育，看录像、学习德语手册、宣讲学校有关规章，学习班规，使学生了解学校校规校纪、及班级生活规范。
（2）8月22日——8月26日军训。（动员、准备、建队、总结、成果巩固）
（3）开学典礼
（4）选举班干部，成立班级核心，做好干部的思想教育工作，发挥其带头作用。帮助良好班风的形成。
（5）形成上学必须穿校服、不佩 ……此处隐藏23378个字……纪律强，效果好。
3、利用活动课时间带学生学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。
4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培养学生良好的劳动习惯。
5、培养团结协作的优秀小干部群体，(每月至少进行一次队干部培训)，发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位学生都有锻炼和表现的机会。
(二)对学生进行思想品德教育。
1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的教育，学生以此为范，导之于行。
2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统教育。
3、结合生活情境，适时对学生进行品德教育。
(三)教育学生努力学习。
1、密切与各科任课老师联系，注意教学模式的创新，注意教学方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的`学习兴趣。
2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。
(四)关心学生身心健康。
1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。
2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。进入冬季后，由班主任每天带学生课间跑步，锻炼身体的同时也磨炼了学生的意志。
3、教育学生养成良好的生活习惯。要尤其关心住宿学生的生活，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，给住宿生家的温暖。
4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育学生形成健康的心理状态，密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。
(五)加强与家长的合作
1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位学生家长的电话号码，学生每有进步或特殊情况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉
2、通过走访和家长联系册的形式密切与家长争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。
五、具体安排
九月份
1、常规习惯教育常抓不懈。
2、带领学生学习《小学生行为规范》。
3、庆祝教师节，教学生对每位任课教师说一句祝福的话。
4、“中秋班会”
5、评选“纪律之星”
6、“整理书包”大赛
7、初步进行队列训练（先在家中学习）
十月份
1、对学生进行爱国主义教育，认识我们的国旗国徽。
2、巩固学生的学习习惯。
3、培养班干部队伍。
4、评选“爱国之星”。
5、训练学生的卫生习惯，落实本班级的劳动教育方案，评选“劳动小标兵”。
6、本月开始重点培养孩子的阅读习惯
十一月份
1、培养学生的自理能力。
2、评选“自理之星”。
3、训练学生与小伙伴相处的技巧，能主动帮助同学。
4、评选“友爱之星”。
5、带领学生坚持长跑锻炼，培养学生持之以恒的毅力。
十二月份
1、入队开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。
2、开展讲故事比赛，培养学生的阅读兴趣。
3、开展“走进生活去识字”活动
一月份
1、引导学生形成正确的学习态度，掌握正确的学习方法。
2、评选“学习之星”。
3、冬季防火防电安全教育
4、期末复习
一年级班主任工作计划15一、班级基本情况
本班有学生50人。学生刚进入学校生活，对于学校纪律并不了解，不能很好的遵守学校纪律，并且学生年龄小，自控能力较差的，不能够遵守纪律。在这学期中要不断努力，树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、本学期工作目标
1、 向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2 、贯彻实行《小学生日常行为规范》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、 注重学生的进步，面向全体学生，注重学生素质发展。
5 、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历。
三、具体措施
1 、充分利用课间谈话、班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、 更好的实行“小红花”竞赛体制，提高学生的行为品质，提高学生的'竞争意识。在评比台上设置了爱学习、守纪律、讲卫生、高品质四项来进行评比，让每位学生增强得到“小红花”的想法。并且根据小红花的数量来颁发读书积分卡和读书卡。
3、 在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。
4、注重学生团体意识的培养。在班级中把学生分成8个小组，每项活动尽量让他们以小组为单位，增强他们与他人合作的意识。
5、注重班级荣誉感的培养。本学期班级将参加学校阳光团队的申报活动，让学生体会到团体班级是一个整体，每个同学都表现好，班级才会变得更好。
6、我校是空竹特色校，为了能更好的发扬特色，在班级激发学生抖空竹的兴趣，并对抖得好的同学给予奖励。
四、搞好本班特色的活动
1、注重中华传统诗文的背诵。充分利用早读课，背诵《小学生必背古诗70首》，背诵《三字经》。
2、注重读书活动的开展。每周争取有两节课读书时间。由于学生刚入学，认字量不多，一开始由教师给学生读书讲故事，激发学生的读书兴趣。
3、在学期末举行一次朗读比赛，注重学生朗诵能力的提高。
五、指导培养小干部
1、班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信；第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
