初二学期班级工作计划

时间:2024-07-12 15:15:11
初二学期班级工作计划

初二学期班级工作计划

光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,此时此刻我们需要开始做一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的初二学期班级工作计划,希望对大家有所帮助。

初二学期班级工作计划1

作为一名初二年级的班主任,我感觉到压在自己身上的担子越来越重,感觉到教学和管理任务的越来越严峻。回顾我上学期的班级管理之路,很太多做的不够好的地方,所以才导致了我们班级在期末的时候收获到了如此糟糕的成绩。为了吸取上学期的教训,为了自己能在下学期里的工作中得到突破和进步,也更是为了能够带领我们xx班级成功逆袭一次。我在此做了一篇关于初二年级下学期的工作计划和安排。

关于上学期难堪的成绩,我觉得还是我在管理方式上存在着一些问题。因为,在上学期里,我们班的同学都表现的有一点内心脆弱的感觉,所以我就没有给他们太大的学习压力,我怕他们幼小的内心承受不住。实施的管理相对于其他班来讲也是十分的宽松,没有很严格,所以就这导致了我们班级到后面渐渐发展成了懒散的学风和作风,成绩自然也就跟不上其他班级的步伐。所以,在意识到这点之后,我打算在下学期里,开始实施严格的管理制度,不管是在学习上,还是在生活中,我都要做到严格的监管好他们。

我会在我们班级里实施早自习和晚自习巡查制度。每天不管是语文早自习,还是英语早自习,我都会提前十分钟到达教室,如果有发现迟到者就一律进行严厉的处罚,在自习的过程中,如有发现不认真,且敷衍对待的同学,我也会一并进行处罚。晚自习同样也是如此,我不仅会早到,我还会要求同学们也要早到,在进行晚自习的过程中,我也会时刻监督好同学们完成作业的状况,不允许同学们走一下神,打一下瞌睡。通过这种制度,一是想改掉我们班级同学拖拖拉拉的坏毛病,二是想提高他们学习的效率和质量,从根本上面改正他们慵懒的作风和学习习惯。

我会在他们的生活管理上,严格的监督好他们的寝室纪律和寝室卫生的情况。时不时的进行寝室卫生情况的突击检查,进行寝室纪律的严加盘问和巡查。寝室纪律和卫生双管齐下,相信学生们在下学期的表现一定会有所改善。

如果说初一年级是学生们打基础的时期,那初二年级就是学生们的关键时期,因为到了初三年级,同学们的成绩和水平就基本上已经是定性,慢慢的就会往稳定的趋势发展。所以在下学期里,我一定会把我全部的重心都放在同学们的管理和成绩上,带领同学们一起努力,一起进步!

初二学期班级工作计划2

一、班级情况分析

1.班级整体情况

初中生活已经过去了一个学年了,我班学生已基本养成了良好的的学习习惯和行为习惯,大部分学生能自觉地遵守学校的各项规章制度,有良好的礼貌和卫生习惯,班干部的责任心较强,都能认真地完成自己的职责,学生的集体荣誉感较强,基本上形成一个具有凝聚力的班集体。班中绝大部分家长也很支持学校、班级工作,积极配合老师的工作。2.存在的主要问题(1)学生还不够自觉,老师不在时有时还不能很好地管理自己。

(2)部分同学在学习上还没有形成自我学习的意识。

二、确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

1.共同的目标是班集体形成和发展的动力。在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要善于从正确的舆论做起。

2.立足学校的“一日常规”和“优秀班级”的评比,加强对学生日常行为规范的教育,养成良好的行为习惯和学习习惯,争取让学生形成自律意识,自己管理自己。继续培养学生的主人翁精神和提高学生的自我管理能力;配合学校的各类活动和竞赛发展他们的兴趣特长,锻炼他们的个人能力和协作能力,进一步增强班级的凝聚力;继续抓两头促中间,遏制两级分化的面,持勤奋好学,积极向上的班风。

三、加强班干部队伍建设

从初一时开始我就注重选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制,加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

四、做好个别学生的教育工作。

在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:

对个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别生要区别对待,对症下药,因材施教。

五、组织有益的活动,丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。

六、具体措施:

第一周

1.总结开学情况进行安全教育。

2.及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

第二周

1.组织好教师节主题班会活动。

2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

第三周

1.继续巩固上两周的活动内容。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1.开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

2.继续抓好常规教育。

3.加强 ……此处隐藏13363个字……生开展爱国主义教育,开展安全知识教育等。2在行为规范方面:规范学生的日常行为,重视学生日常行为规范的转化和养成教育。

3、在纪律方面:对全班学生力求能够做到认真遵守、履行好学校的各种规章制度。

4、在学习方面:稳定学习情绪,强化班级学生学习习惯的养成教育,使学生在学习态度、学习方法上有较大提升,能使学生改变厌学情绪,提高学习兴趣。

5、在卫生方面:对全班学生的卫生观念加以强化,力图使学生养成良好的卫生习惯。

6、在班级干部队伍建设方面:重视班干部队伍的建设,让班中的广大学生能有机会参于班干部行列中,使学生的组织、管理能力得到必要发掘和锻炼。

三、具体措施

1、通过开展关于安全为主题的主题的班会,开展关于安全为主题的黑板报等形式,对学生进行安全方面的教育。

2、班主任协同好班干部认真检查各位学生的仪表、行为等,对有不端正的地方及时指出,并令其改正。

3、班干部及时登记好同学的违规违纪行为,并及时上报班主任处,由班主任及时作出处理,对个别屡教不改的学生定期、不定期的加以监督、引导、批评,甚至上报教务处。

4、班主任认真跟好每个早自习,充分发挥早自习的作用,同时对个别有不良学习习惯的学生要定期、不定期的加以监督、指导。

5、强调值日生每天的卫生打扫工作,同时强化全班同学的卫生保持习惯。6在班干部队伍建设中,进一步规范班干部每周一会制,增强责任心;引入岗位竞聘、班干部民主评议制度,加大竞争,打造一支良好班级干部队伍。

初二学期班级工作计划14

本学期我继续担任八(2)班的副班主任工作,为了使学生能够在茅天中学的三年时间里学到更多的本领,发展自己的个性,提高自己的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然,我在班级管理上没什么经验,但我希望能在现在这批学生中,把自己在教育教学上的理论更好地应用在实践上,毕竟,班级中的每一位学生,都是一个可贵的生命。副班主任的任务是辅助班主任完成班级管理任务。所以,身为副班主任,就要协助班主任管理好班集体,对得起学生,对得起自己。为了能更好地做好本学期的副班主任工作,特制定如下计划:

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设,增强集体的凝聚力。

2、以学校班级管理和德育工作计划为指导,认真学习有关班级管理的理论和文章,抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育。

二、管理目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

5、健全和完善班级的科学管理制度,班规奖罚分明,落到实处。

三、管理措施

(一)常规教育

1、开学初的常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。要求每个学生都要严格遵守课堂、课间以及上下学的纪律。

2、充分利用班会时间强调常规要求,养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为,班干部要及时在记载本中做好记录,以便在每周四的班会课上进行总结。教师根据总结完成每日的学生评价表,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

3、继续重视卫生方面的教育。每周都不定时检查个人卫生和班级卫生,要求每个学生衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。每天分派值日生清扫教室和清洁区,由卫生委员负责进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学进行表扬,而对于乱丢乱扔的同学要进行严厉的批评。平时还要抓住机会对学生进行环境保护方面的教育。

4、继续对学生进行文明礼仪教育,定期评选“文明标兵”。

初二学期班级工作计划15

一、指导思想

学校现在实行扁平型结构下的年级部管理,根据年级部的计划,不断完善班级管理,指导班级各项工作,现制订本班级工作计划。

二、班级基本情况

我班现有人数64人。学生之间的差距较大。有学习态度端正的,也有不自觉的。有思想品行端正的,也有经常违反各项规范的。班级的凝聚力有待加强,要不断提升学生的班级荣誉感。

我班的班干部队伍要加强建设。班干部要全面负责班级各项事务,采取班长负责制,充分发挥班长的带头作用。班级中分学习小组,每组订组长,组员的学习问题,由组长统一组织协调,互帮互助。做到兵练兵、兵教兵,让学生成为学习的主人,发挥学生学习的主动性。

三、本学期主要工作

德育工作:

1、做好各项常规工作

继续强调学生的衣着打扮、个人卫生、室内外环境卫生。下课的文明休息,上课的规范,自修课的要求,中午就餐规范。重点抓广播操规范,让学生思想上重视广播操,并得到身体上的锻炼。这些常规要有检查和反馈,让班干部和小组长进行常规检查。可以使班干部们更加以身作则,并带动其他同学认真对待这些规范。并认真填写好班级日志,及时根据班级情况,采取相应的措施。

2、加强班风建设

树立良好的班风,让班级形成一股合力,每位同学发挥作用营造团结、奋进的集体。有“班荣我荣,班辱我耻”的思想,人人爱班级、爱集体,维护班级的荣誉。

3、加强心理健康教育

进一步促进学生心理素质的提高和人格的完善。多与学生沟通交流,及时掌握他们的思想动态,及时纠正他们的思想偏差。做好学生的心理疏导。

4、重视后进生

帮助后进生。做到因材施教,辅导要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有的基础上有所进步。

5、定期召开各层次学生座谈会,听取意见和建议,并及时调整和改进教育教学。

6、适时召开有针对性的主题班会,帮助学生发现问题,解决问题,树立正确的人生观、思想观。并配合年级做好年级主题会。

教学工作:

1、各尽所能大力提高课堂实际效率,注意课堂教学的有效整合;

2、加强与任课老师的沟通交流,及时掌握学生上课的情况及作业完成情况。抓实学生学习状态的管理,最大限度提高学生的学习效果。

3、作业的布置要更贴近学生,同一个班级也可分层布置。作业批改做到每位学生有面批的机会。

其它工作:

1、做好家校联系。与家长多联系、交流。通过家校联系进行沟通。发生问题及时电访或家访。争取家长的支持和配合。

2、开好家长会。组织好一学期两次的家长会,让家长能全面地了解学生在校情况。

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